Визитная карточка «Я-педагог»
Девиз: «На свете много жизненных путей, в любом из них своя награда.Какое счастье быть среди детей, другого счастья мне не надо!»
Педагогическое кредо: понять, принять, подарить частичку своей любви. Стать для детей тем светом, к которому они потянуться; тем теплом, которое их согреет. Стать той « белой тростью», которая поможет не потеряться в нашем мире.
Профессиональные и личностные ценности: ценность своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «Семья – детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса уютно, интересно, безопасно, полезно. Творчество и самореализация в профессии; духовное совершенствование и приобщение к ценностям культуры. Семья — это самое важное для меня, что есть в мире, это и есть то, ради чего стоит просыпаться каждый день, дышать каждую секунду, и молить Бога каждое мгновенье, чтоб он их оберегал и защищал.
Миссия воспитателя: организовать педагогический процесс настолько органично, чтобы ребёнок не ощущал на себе педагогического воздействия, а взаимодействие с педагогом, способствовало бы формированию его собственного «Я». Помочь ребенку в формировании личности, вложив в него положительные качества. Окружить ребенка и его семью теплом, пониманием, позитивом.
Информационная карта к участника муниципального этапа всероссийского конкурса «Воспитатель года -2023»
Образование |
|
| Название и год окончания организации профессионального образования
|
Ставропольский государственный педагогический институт, 1993 год; СКИПРО, 1999 год.
|
| Специальность, квалификация по диплому | -Учитель географии;
-Учитель-дефектолог, логопед. |
| Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования дополнительных профессиональных программ, места и сроки их освоения) | Курсы повышения квалификации: «Технологии управления ОО: использование открытых онлайн ресурсов для организации дистанционной работы», 16.06.2020
«Образование, коррекция нарушений развития и социальная адаптация обучающихся с ЗПР и различными формами и умственной отсталостью», 29.10.2021 |
| Знание иностранных языков (укажите уровень владения)
|
Итальянский, уровень В1- Intermedio, Эсперанто уровень А 2. |